Ministrul Educației, Ligia Deca, a declarat joi că în analiza Guvernului intră două proiecte de legi care vor schimba fundamental, în bine, sistemul de învățământ din România. Avem datoria și responsabilitatea de a oferi țării noastre o generație de tineri educați. Ea a precizat că pachetul legilor educației naționale intră în avizarea interministerială, astfel încheindu-se întreg procesul de consultare publică.
Ministrul Educației, Ligia Deca, a declarat joi că în analiza Guvernului intră două proiecte de legi care vor schimba fundamental, în bine, sistemul de învățământ din România. Avem datoria și responsabilitatea de a oferi țării noastre o generație de tineri educați. Ea a precizat că pachetul legilor educației naționale intră în avizarea interministerială, astfel încheindu-se întreg procesul de consultare publică.
Premierul Nicolae Ciucă a declarat că în ședința de guvern de astăzi au mai multe decizii de analizat și de asumat, una dintre ele este legată de promovarea legilor educației.
”Vom avea în parcursul guvernamental pentru perioada imediată demararea procesului de avizare la nivelul tuturor minsterelor cu responsabilitate în domeniu”, a spus șeful Executivului.
Ministrul Educației, Ligia Deca a afirmat că în analiza Guvernului intră astăzi două proiecte de legi care vor schimba fundamental, în bine, sistemul de învățământ din România.
”Avem datoria și responsabilitatea de a oferi țării noastre o generație de tineri educați, capabili să se integreze în societatea de acum și societatea viitorului, să fie motorul unei economii dezvoltate și să fie cetățeni activi. Pentru asta avem nevoie de un sistem educațional echitabil și de calitate, iar măsurile pe care proiectele le propun, reformele, sunt bazate pe viziunea România Educată și au fost îndelung dezbătute și aș spune așteptate la nivelu societății”, a spus ministrul.
”Astăzi, într-adevăr, pachetul legislativ intră într-o nouă dinamică, aceea a avizării în cadrul Guvernului, interministerială, legile sunt publice de la data de 27 februarie, astfel încheindu-se întreg procesul de consultare publică. Am clarificat deja principalele direcții de reformă. Pe scurt, în primul ne dorim ca tot ce se investește în educație să fie vizibil apoi în valoarea adăugată pe care o vedem în clase și în competențele pe care copiii și tinerii le obțin. Ne dorim să investim, suplimentar, peste tot unde este nevoie, definim așa numitele zone defavorizate care vor deveni prioritare în alocările bugetare. Practic, niciun elev, niciun copil, niciun tânăr nu vor rămâne în urmă”, a spus ea.
Ligia Deca a precizat că legile ”propun măsuri integrate care afectează toți copiii, de la învățarea timpurie până la învățarea pe tot parcursul vieții, a adulților”.
Sursa: Mediafax
